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- 2020-05-13 发布于广东
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学 海 无 涯 中小学教师职业道德规范建国以来,国家正式颁布中小学教师职业道德规范主要有四次, 2008 年新修订的《中小学教师职业道德规范》在吸取以往师德规范的基础上,又体现了新的。主要目的是 进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平。同时在广泛 征求意见的基础上进行修改。主要内容爱国守法——教师职业的基本要求热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家的教育方 针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言 行。爱国守法是教师做好本职工作的支撑。教师要把热爱祖国作为自己的神圣职责,不断 强化自己的爱国意识,培养爱国情操,激发爱国热情,严格依照法律进行教师职业行为的 选择,既要遵循法律规则,又要遵循教育规律,做一名爱国守法的人民教师。爱国守法要求教师依法执教,遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规范。 如,教师采取罚款的方式惩罚犯错的学生,就违背了教师职业道德爱国守法的要求,侵犯了学生的财产权;再如,教师对学生进行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,也同样违背了爱国守法的教师职业道德要求,侵犯了学生的人格尊严权。对学生权力的侵犯, 往往与教师职业道德中爱国守法这一条相关。爱岗敬业——教师职业的本质要求忠诚于人民的
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