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Module 2
WY 三年级上册
Unit1 Im Ms Smart.
四
一
五
二
六
三
一、根据图片提示圈出正确的单词。
1.
2.
3.
4.
h
a
m
o
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n
i
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g
f
m
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t
h
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M
s
二、核心素养练
学习英语首先要学习、记忆大量的英语词汇。分类记忆单词是非常有效的记忆方法,我们可以按词性分类,如按名词(表示人或物品的名称的词)、动词(表示动作的词)、数词(表示数量的词)、形容词(描述人或物品的特征的词)等来分类。读一读,选出与所给单词同类的一项。【分类记忆法】
( )1. I A. and B. you
( )2. boy A. he B. girl
( )3. hello A. hi B. how
( )4. are A. is B. and
( )5. Ms A. meet B. Mr
( )6. fine A. bye B. good
B
B
A
A
B
B
方法点拨:
此题用分类记忆法解答。根据单词的不同类别或词性将单词进行分类。
A B
C D
E
三、小兔子采蘑菇。
1. Good morning, boys ______ girls.
2. You are a boy. Im a boy ______.
3. ______, Ms Green. Im Tingting.
4. Hi, Lily. ______ Tongtong.
5. Im ______, thank you.
E
A
D
C
B
四、情景交际。
( )1. 早上见到王老师,你应说:______
A. Good morning, Ms Wang.
B. Goodbye, Ms Wang.
( )2. 询问朋友身体状况时,你可以说:______
A. Im fine.
B. How are you?
A
B
( )3. 别人帮助了你,你应说:______
A. Thank you. B. And how are you?
( )4. Tutu向同学介绍自己时会说:______
A. Hello, Im Tutu. B. Hello, Tutu.
点拨:
“Im+名字. ”是作自我介绍时的句型。
A
A
( )5. 早上上课时,老师会对同学们说:______
A. Good morning, boys and girls!
B. Good afternoon, boys and girls!
A
五、给下列对话选择合适的图片。
A. B. C. D.
( )1. —Goodbye, Ms Wang! —Bye-bye!
( )2. —How are you, Ms White? —Im fine, thank you.
( )3. —Hello, Yueyue. —Hi, Li Yun.
( )4. —Good morning, Lily. —Good morning, Jack.
A
D
B
C
六、给下列句子选出正确的译文。
( )1. Good morning, boys and girls.
( )2. And how are you?
( )3. Hello, Ms Smart. Im Lingling.
( )4. Im fine too. Thank you.
( )5. Hello, Im Daming.
A.那么你好吗?
B.你好,我是大明。
C.早上好,孩子们。
D.你好,斯玛特女士。我是玲玲。
E.我也很好。谢谢你。
C
A
D
E
B
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