3同济大学土木工程面向未来的人才培养体系与人才成长环境.pptxVIP

;提纲;中国高等教育的现状分析;培养目标;本科毕业生;本科毕业生;我国的工程教育还受许多传统思维的束缚 教育界内部重认知、轻能力 工程文化不普及，公众的工程素养较差，导致整个社会缺乏发明创造的热情。 ;缺乏先进的教育理念——以工程教育为例; 现代技术在教学中普遍应用;教师的兴趣和精力不集中;科学研究 技术开发 知识积累;能不能起到激励作用？;人才招录与选拔;人才招录与选拔;人才培养体系;立体化的人才培养模式;立体化的人才培养模式;立体化的人才培养模式;立体化的人才培养模式;立体化的人才培养模式;立体化的人才培养模式;适宜的人才成长环境;谢谢！