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- 2020-05-14 发布于江西
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浅谈新标准初中英语课外作业的优化设计
【摘要】课外作业是培养学生创新能力的重要途径。本文首先阐明目前英语 \o 作业 作业的普遍形式及存在的问题与弊端;接着阐明新课改的要求以及分析初中英语课外 \o 作业 作业的优化设计应注意的问题,并结合了新标准英语的教材中的课文谈了一些有效可行的操作方法。
【关键词】新标准英语 课外作业 优化设计
引言
新课程评价标准明确了中学英语既具有人文关怀又具有实用性的特征。作业是课堂教学的延续,也是检验课堂效果的有效方法,其目的在于帮助学生巩固语言知识,提高学生实际运用语言的能力。作业能有效地对教学效果进行反馈和检测,是教师的教和学生的学相对达到某种程度的和谐与统一。传统的英语课外作业往往就是抄写单词、听磁带、背诵对话或课文以及固定的一本同步的作业本。因此,教师必须更新观念,重新认识和思考作业设计的意义和作用。 外研版新标准初中英语教材与以前使用的人教版教材相比,难度加深,要求提高,它特别强调要关注每个学生的情感,激发学生学习兴趣,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。本文将着重阐述在新标准初中英语教学中如何优化设计和有效布置课外作业,以增强课外作业的有效性,提高学生学习英语的效率。
一、目前学生英语课外作业情况
2013年下半年,我校英语组对七年级和八年级全体学生完成英语作业情况进行调查,
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