中考语文阅读复习检测题14.docxVIP

年 月 日 班级 姓名 评价— 一、古诗词阅读 走马川行奉送封大夫出师西征 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼， 一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见 烟尘飞，汉家大将 西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨， 风头如刀面如割。马 毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄 砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。 1?本首诗的作者是 。 【答累】岑参 【解析】若查文学常识.岑参 2?朗读“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 ”一 句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。 【答案】示例一：我认再最应该重读的词语是＜耳训l是的意思，轮台九月的风声日夜狂礼 运用拟人，从听觉上写出了风声之大，潰染了环境的恶劣. 示例二；我认为最应该重读的词语是路乱巴 咽/是詹胡乱段的意思，大如斗的碎石都被刮的满地 乱滚.从视觉上写出了风力之猛，渲染了环境的恶益 【解析】找淮词吾并解释词义，解释诗句运用KJ手法以及表达啟果。 3?简析本诗蕴含了作者怎样的思想感情。 【答案】赞美了唐军将士不畏艰险的爱国精補. 【解析】此诗抓住有辺地特征的景物来状写环境的艰险，从而衬托士卒们大无畏的英维气概口开头极力渲 染环境恶劣、风沙噬天蔽日；接看写甸奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待，最后 写敌军闻风丧胆，预祝唐军凯旋。赞美了唐军将士不畏艰险的爱国精 神。 二、文言文阅读： 得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必 有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多 也;委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不 以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之； 多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有 不战，战必胜矣。 1?正确解释下列词语的含义。 （1）三里之城 之： （2）委而去之 去： （3）亲戚畔之 畔： 一（4）多助之至 至： 【答案】“）之：的 （2）去;离开 3）畔:通像 （4）至；到了极点 【解析】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点.饲语的解释进行重点i只记?还要求 学生对文章熟读，书读百遍其义自现■“去跨字在这里是“离开粹的意思口 “畔那的通假，一定婪记住. 2?将下列语句翻译为现代汉语。 （1） 是天时不如地利也 翻译： （2） 固国不以山谿之险 翻译： 【答案】C1）这（是）天时不如地利° C2）巩［固国防，不依靠山河的险蓼? 【解析】此题君查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章、拿握文意，尤其是重点词的翻译.注 意1句“是为和判断句式.2旬“以”的意思? 3?文中的那句话最能体现作者的仁政思想？ 【答案】得道者多助，失道者黨助。 【解析】一骰侧重于要求^据某一特定的要求到文中搜寻肺选提取信民 找出原句目冋，学生精读文章， 初步筛选，看洁方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍-找出原句即可. 4?请用两个字回答，决定战争胜利最主要的条件是什么？ 【答案】天时不如地利，地利不如人和. 人和 【解析】仪论文一股是开篇点题或结尾点■题，这篇文章讲的是天时地利在战争中的作用，第一句就是作看 的观点，通过对作者的观点“天时不如地利，地利不如人和」的解读可看出作肴认为决定战争胜利最主雯 的条件是“人和 现代文阅读 （一）记叙文阅读 我长大了 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说： “爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子， 成为中学生并不代表你成为大人。 ” 于是，我继续等着 “长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说： “爸、 妈，长大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，青春 痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子 总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨. 雾气很重，路上很滑。一不小心， 邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反 应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生 了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发 现被撞的是位瘦小的老婆婆。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老婆婆拾 起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目 光。我开始 害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢 ？ 我把老婆婆送回家，才发现她的儿女并不孝。老婆婆丝毫没 有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去 看她。 我