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浅谈教学中的探究式学习 历史作为一种回顾过去的学科，本身是一种趣味性较强的学科。但是如果老师一味的照本宣科不做任何的变通，那么及有可能事倍功半，教学收不到任何的效果。反之如果老师肯动脑筋，采用探究式学习，那么及有可能事半功倍，收到良好的教学效果。那么什么是探究式教学，怎样来实施探究式教学，在探究式教学中我们应该注意哪几项？ 探究式教学是指在教师的指导下，通过学生主动参与并获得知识的过程，加深对知识的体验，形成认识自然的基础，进而培养学生探索未知世界的积极态度。他是培养科学思维，科学探究能力科学创造能力的一种教学方式。探究式学习是从任务或者问题出发，通过探究式学习，以获得知识或技能。 教师为了