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2011——2012 学年度 第 2 学期 Flash补间动画制作 教案 院 系： 专 业： 年 级： 授 课 人： 学 号： 时 间： Flash补间动画制作教案 【讲课人】： 【讲课时间】： 【讲课地点】： 【课题】：flash补间动画制作 【课型】：新课 【教学方法】：讲练结合法，演示教学法，课堂实战法 【教学准备】：范例，学习任务，多媒体课件 【教学目标】：1）知识目标 熟练掌握FLASH的基本操作； 了解FLASH动画的原理 掌握制作FLASH动画的基本方法。 2）能力目标学会补间动画制作的方法 3）情感目标通过一系列任务引导学生一步步制作动画，培养学生严谨务实的学习态度，使学生掌握动画制作的方法，让学生学有所成，激发学生上课的兴趣。 【教学重点】：熟悉FLASH动画的原理；时间轴、帧、关键帧；制作补间动画。 【教学难点】：补间动画的制作方法 【教学过程】： 一、 情境导入上课后，向学生展示动画作品——《天上的街市》，学生认真欣赏动画，教师紧接着问，大家想不想学习FLASH动画制作？学生的回答是肯定的，进而引出本节课的学习内容——FLASH动画制作 二、 教学过程1.导入新课 首先解释动画指的是由许多帧静止的画面，以一定的速度(如每秒16张连续播放时，肉眼因视觉暂留产生错觉，而误以为画面是活动的。为了得到活动的画面，每个画面之间都会有些微的改变。而画面的制作方式，以前常见的是手绘在纸张或电影胶片上。由于电脑技术的进步，现在有许多利用电脑制作动画的软件，其中，最为流行的是Adobe公司的FLASH系列软件。2. 进入新课，演示教学，课堂实战 1） 首先将已经做好的一个补间动画例子展示给同学们看，并解释补间动画是怎样的 2） 结合PPT讲怎样做补间动画 3） 把已做好的例子现场再演示一遍，让学生充分了解制作方法 4） 请1-2位同学上台实战操作 此处小结：通过这个补间动画的学习，了解FLASH工作区的基本功能，总结出时间轴、帧、关键帧、动作补间作用，使学生理解制作动画的基本原理。 5）为同学们展示已经做好的简单flash《天上的街市》，让他们讨论时怎么做成的，请一位同学上台演示 三．能力拓展，自由练习 让学生们积极完成本节课的学习任务，巩固强化。对于有能力的同学，可以根据情况给制作好的动画加上背景音乐。为今后学习打下基础。 四．板书设计 Flash补间动画制作 一． 回顾flash软件 二． 补间动画制作 1.演示一个圆运动轨迹为8的动画 2．演示制作作品：《天上的街市》 三．练习 四．小结 五．课堂小结 1）熟悉FLASH动画的原理；时间轴、帧、关键帧；2）补间动画 【教学反思】：要充分调动学生flash的激情以及培养学生对动画制作的兴趣，利用有效的教学方法帮助学生熟练运用flash软件的能力，以及对动画制作的创新意识