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- 2020-05-15 发布于福建
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初中几何模型与解法:等面积法
教学目标
1、学会寻找同一个图形两种计算面积的方法,列出等量关系;
2、学会运用等面积法建立等式求解线段长或证明线段之间的数量关系
3、学会运用等面积法巧妙求解一些不规则图形的面积
重、难点
重点:运用等面积法建立等式; 难点:运用等面积法巧妙求解一些不规则图形的面积
知识导图
知识梳理
方法概述:运用同一图形的两种计算面积的方法,列出等量关系,从而求解线段的长度,或者证明线段之间的等量关 系,甚至求解不规则图形的面接!
技巧归纳: 1、当图形中出现两个(或者以上)的垂直关系时,常用此法.
2、计算多边形面积的常用方法:
(1)面积计算公式
(2)对于公式⑤的证明(如右图):
+ S= S△ABD+S
+
=
=
=
* (3)割补法:将不规则图形“分割或补全’为规则图形.
导学一 : 等面积法在直角三角形的应用
知识点讲解 1
在直角三角形中,两条直角边、斜边以及斜边上的高,知道任意两个可以运用勾股定理、等面积思想求出剩余两个。
如图:
基本公式: ①勾股定理:
②等面积法:
证明②:
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