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- 2020-05-15 发布于天津
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名师精编优秀教案统计教学设计优秀教案名师精编统计教学目标学生经历数据的收集整理和分析的过程体验统计结果在不同标准下的多样性并学会用统计表来表示数据整理的结果学生在学习统计的过程中发展数学思考能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题学生参与合作交流的学习活动增强数学学习的积极情感和良好的合作学习的习惯教学重点学生经历统计活动的过程体验不同标准下统计结果的多样性教学难点根据统计需要正确地分类收集整理数据教具准备多媒体课件打印好的统计表图形教具教学过程一创设情境导入新课师谈话孩子们今天大家都特别精
名师精编 优秀教案
统计教学设计
优秀教案 名师精编
统计 教学目标:学生经历数据的收集、整理和分析的过程,体验统计结果在不同标准下、 1 的多样性,并学会用统计表来表示数据整理的结果。学生在学习统计的过程中发展数学思考,能从统计的角度提出并解决与、 2 数据信息有关的问题。学生参与合作交流的学习活动,增强数学学习的积极情感和良好的合作、 3 学习的习惯。 教学重点: 学生经历统计活动的过程,体验不同标准下统计结果的多样性 教学难点: 根据统计需要,正确地分类收集整理数据 教具准备: 多媒体课
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