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节能工作宣传教育培训制度
(一)积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电工程,打造节约型绿色校园。学校要充分利用各种宣传平台,大力推广“无纸化”办公,节约纸张;安装节水器,提高重复用水率,节约用水;改造校园照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对公务车辆管理,教育校车驾驶员安全节能驾车,减少油耗。教育、引导全体师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。
(二)营造氛围,让节能融进校园日常工作。
节能教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,制定节能宣传方案,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能教育真正落到实处,使全体师生看得见摸得着。
1、利用每季度安全培训会开展“节约资源 保护环境”主题教育活动,向全体师生广泛宣传节能的重要性,讲明活动的意义和目的。
2、印发校刊。利用校刊进行学习宣传,并在学校宣传橱窗和黑板报中开设专栏,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。
3、召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行” “节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。? ?
(三)强化宣传、教育和培训。
充分应用校园广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式,积极宣传节能的方针、政策和科技知识,提高广大师生的节能意识和科学知识水平,并转化为广大师生的自觉行动。要求各年级、班级能贯彻理论和实践相结合的原则,利用班会、课外活动的时间,学生师生之间交流分享各自的节能措施,相互学习,取长补短。每季度召开一次培训会,主要针对校园学习生活过程中如何更节能,更环保展开培训交流。通过上述活动,使我国的节能政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能校园文化氛围。
(四)本制度自下发之日开始施行,学校各部门认真贯彻落实。
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