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二年级上第一单元备课 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 二年级语文上册 整合实验教案 金堤路小学二年级实验班 二年级语文上册整合教案 一 教材编排： 本册教科书以专题组织单元，以整和的方式组织教材内容。 共设八个单元专题，分为八组：美丽的秋天，丰富多采的校园生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4--5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互练习，构成一个有机的整体。识字课包括成语、谚语、三字经、对联儿歌等多种形式。 课文共有33篇，内容丰富多采。“语文园地”包括四个栏目：我的发现—鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累—引导学生积累好词佳句，优秀片段；口语交际—与专题联系，在双向互动中培养口语交际的能力；展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 八组之后是两个生字表。本册识字的编排，继续实行认写分开，多认少写的原则。全册要求认识500个生字，会写380个认识的生