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二年级下册教学计划 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 二年级英语教学计划 一、班级基本情况分析： 本学期担任二年级五班的教学任务，从总体来看，学生无论是原有英语基础还是语言接受能力都存在一定的差异；对于英语学习孩子们普遍兴趣较浓，但在语音语调模仿的正确性以及听说读等学习习惯养成等方面还需通过师生共同努力。 二年级五班大部分学生活泼好动，对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，有一些优秀生，他们有较好的英语基础，对英语的模仿力和理解力也较强，语音语调较好。大多数学生已养成正确的听说读写的英语学习习惯，但还有个别特殊生，如 一名英语零基础的学生。听课效率较差，影响课堂效率。 二、教材内容分析： 2B教材是二年级英语学习的提高与补充，更是三、四、五年级英语学习的铺垫和基石。它充分考虑到了处于二年级的学生的心理特点和年龄特征，真正体现了以学生为本的教学理念。二年级的学生可能因为年龄和生活积累的关系，大部分学生不善于把已有的语言材料进行有机地整合。因此二年级的教材特点就是帮助学生将所学知识进行巩固和提高，以便他们今后进行更多语言技能的学习。 2B教材分为Using my five senses ；My favourite things ；Things around us；