道德与法治集体生活成就我课件1.pptVIP

第六课 “我”和“我们” 6.2 集体生活成就我 集体氛围可以促使我改正缺点，学习 他人的优点，不断完善自我的重要影响。 比如：我上课喜欢做一些小动作，影响 自己的听讲。但是，我们班的其他学生上 课都能遵守课堂纪律，认真听讲。在这样 的氛围中，我逐渐地养成了上课不再做小 动作的好习惯。 一、集体生活涵养品格（作用） 1 、 集体生活可以培养我们 负责任 的 态度和能力。 在集体中，每个人有不同的角色 ，承担不同的职责；我们在认真做事 的过程中体现自己的价值，体验责任 感，做有担当的人。 我在集体中 …… ? 担任班级小干部 ? 承担某项班级任务 ? 力所能及地帮助同学和老师 ? 看到班中有事情，主动伸手相助 ? …… 2 、 集体生活可以培养 人际交往 的基本 态度和能力。 在集体中，每个人来自不同的家庭， 有不同的生活经历和性格特点， 我们在 交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包 容，学会友好相处。 基本态度 接纳 尊重 理解 包容 基本能力 语言表达能力 理解能力 沟通能力 合作能力 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 7 【走进生活】 人与人之间的文明交往有哪些要求？ 平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、 关心他人、帮助他人 …… 2 谁跑得最快？ 谁射得最准？ 谁马上功夫最高？ 3 谁步战本领最强？ 猜 一 猜 二、在集体中发展个性 2 谁跑得最快？ 谁读书最认真？