特殊教育辅具与康复实训教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 2 《特殊教育辅具与康复》实验实训教学大纲 课程名称及代码：特殊教育辅具与康复 课程学分与学时： 2分/ 20学时 先修课程：辅助沟通系统、语言治疗、动作治疗 适用专业：教育康复学专业 课程性质、教学目的与要求 《特殊教育辅具与康复》是教育康复专业学生的一门专业拓展课程。 在培养激发学生学习兴趣、满足学生学习需要的基础上，引导学生掌握特殊教育相关辅具的基本原理和方法，让学生掌握各种特殊教育辅具的特点，并在此基础上进行有效的利用这些辅具进行康复。同时培养学生自学能力和运用所学的知识解决实际生活中遇到的问题，拓宽学生的知识视野，加深对自我的认识和