三年级上册语文课件 花的学校 人教部编版.pptVIP

花的学校 泰戈尔 01 学习目标 02 学习课文 03 拓展延伸 04 布置作业 1 、有感情地朗读课文，感受花孩子 的活泼、调皮；想象花的学校是什 么样的。 2 、感受语言美，想象文中描绘的情 景，感受大自然的花富有的灵性、 童真童趣。 学习 目标 花的学校 学习 课文 花的学校 学习 课文 花的学校 学习 课文 花的学校 学习 课文 默读课文，思考：什么时 候，花孩子会从无人知道的地 方跑出来？花孩子又是什么样 子的呢？ 花的学校 学习 课文 花的学校 哪一个词语概括了东风的特 点？读了这句话，你会想到怎样 的一幅画面？ 当雷云在天上轰响，六月的阵 雨落下的时候，湿润的东风走过原 野，在竹林中吹着口笛。 学习 课文 于是，一群一群的花从无人知 道的地方突然跑出来，在绿草上跳 舞、狂欢。 花的学校 为什么是“一群一群的花”， 而不是“一朵一朵的花”呢？ 学习 课文 于是，一群一群的花从无人知 道的地方突然跑出来，在绿草上跳 舞、狂欢。 花的学校 你认为花会从什么地方跑出来？ “狂欢”是什么意思？你能想象出花 儿在