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XXXX年“对标注找差距、定规划促提升”专题研讨会心得体会.docVIP

XXXX年“对标注找差距、定规划促提升”专题研讨会心得体会.doc

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XXXX年“对标注找差距、定规划促提升”专题研讨会心得体会 “发现标签中的差距、制定推广计划;发现标签中的差距、制定推广计划”。“专题研究经验座谈会第一次座谈会经验”参加白城医学院“发现标准差距、制定推广计划”座谈会几天后,听了各部门领导的讨论发言和各位领导的点评,我觉得自己收获很大,对白城医学院有了新的认识。   会上,各部门负责人对样本科学院校建设标准、学校专业建设、课程、实训、教师、软硬件设施等进行了深入分析。问题被准确地发现了,措施得到了切实的执行,这给了我一个全新的印象。   坦率地说,白城医学院近年来发展迅速,在省内外的影响力逐年增加。这是因为领导团队有一个团结主管。学校领导层具有强烈的创新意识,在发展规划方面取得了长足的进步,并具有长远和前瞻性的战略眼光。   同时,在听了中层干部的发言后,我觉得白城医学院的中层干部素质高,敬业精神强,教职工的精神状态好,学校发展潜力大。   经过这次标杆讨论,心香学院必将越来越接近建立一所以医学技术为导向的本科院校的目标。   两天的讨论让我深受感动,尤其是教学机构对本科标准课程的分析和发言,让我对学校的内涵有了更全面、更深入的了解。   可以说,每一个医院、部门都对标本制作做了深入的分析,非常准确地发现了问题,并采取了切实可行的具体措施。   通过此次标杆管理,必将对白城医学院未来专业建设、课程设置、教师发展以及各方面建设起到积极的推动作用。有利于进一步明确未来发展思路,明确整改方向,能够更好地检查和弥补差距,弥补本科推广中的不足和不足。这必将对学校的快速发展产生积极而深远的影响,具有重要的意义。   此次研讨会由三所学校领导精心策划,意义深远,体现了学校领导班子围绕学校“十三五”规划和未来发展的良好意愿。   这个研讨会对出席会议的每个人来说都是一次精神上的接触。它将深刻反思自己思维中的不足、工作,促进每个人工作能力的提高。   这肯定会对学校的未来发展产生积极的影响。   参加这个研讨会有四点。首先,它激发了这种精神,为新闻部今后的发展扫清了道路。第二是提高动力。   看到所有的岗位都在为学校的发展而努力,我很受鼓舞。   第三是看到一种精神,似乎黄大年、郑德荣就在我们身边。   第四,我们看到学校党委与时俱进、基于学校发展的新理念、新理念、新策略!   总之,收获很大!   感觉很好!   我相信这次研讨会一定会成为我校建立医学科技大学的新起点。   5本次研讨会是一场围绕学校的本科大学竞赛、问题检查会议、部门发展规划会议、任务澄清会议、沟通协调会议、理论交流会议。   一些新视野、新想法、新方法相互学习、碰撞、相互启发。   学校领导和专家的精彩评论充分肯定了我们的工作、热情的鼓励和殷切的期望。   经过四天关于“发现标准差距、促销计划”的讨论,我受益匪浅。通过学校领导的评论,来自各个部门的报告让我学到了很多。   学校领导带领大家共同研究问题、发现不足、发现方法、制定措施。这是一个参加人数最多的研讨会、最长的会议时间、我参加工作以来最丰富的会议内容。   “太好了,我的学校”,为你加油!   有机会认真听取各部门领导的汇报,对我来说是一个生动的管理培训课程,对我今后拓宽工作思路、改进工作方法大有帮助。专家和领导者的评论让我欣赏领导者的远见、勇气、头脑和模式。   在我的印象中,这个研讨会既无聊又无趣,但潘主任的敬业精神、何主任的感情、马主任的认真态度、徐主任的勇气等给我留下了深刻的印象...从领导那里,我看到了他们对学校的热爱。   干部的能力是可以培养的,视野是可以开阔的,这种爱和奉献是我们学校一路快速发展的源泉。   我相信,在学校党委的正确领导下,全体教师将齐心协力,DAU医学院的未来将会更加美好。作为教研室主任,我很荣幸能参加这次研讨会,这让我受益匪浅。   通过这次研讨会,深入分析了教研室的不足,确定了教研室的发展目标。   在发展过程中,教研室应合理开展社会实践课程。通过课程学习,教研室应树立尊老爱老的观念。   我相信在学校党委的领导下,我们护理教研室的工作一定会更上一层楼。   作为一名普通教师,我作为药剂学教研室主任参加了会议。从最初的无知到思想的进步,我受益匪浅。   从一开始我不明白普通教师为什么要参加这样的会议,到这些天听完并打分后,我渐渐明白了领导们的意图。学校的发展离不开每一位教师的努力、创新和改革。我们实际上是学校发展和推广的一员。   有机会参加这样的研讨会让我对未来的课堂教学有了新的理解。从今天起,我将再次扬帆起航,发现教学水平的差距,制定计划,改进教学方法,努力成为一名“四有”的好老师。   9我通过参加这次关于“发现标准差距、推广计划”的研讨会获益匪浅。我在专业发展、课堂设置、学科建设等方面获得了新的理解和提高。   各

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