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XXXX年事迹心得体会4篇 行动的经验行动的经验4篇文章“少闲养苗，润物细无声”的经验当我走进教学世界时，我在其中倍增了苦涩和甜蜜，也深深地体会到: 　　对老师来说，爱是最美丽的语言。 　　要成为一名好老师，一个人必须热爱自己的工作，热爱自己的学生，热爱自己的专注，热爱无私和无畏！爱学生是师德教育的核心。 　　教师的职业道德是否高尚主要从以下几个方面来看: 　　看他是否忠于人民教育，能否坚定不移地全面贯彻党的教育方针。看看他是否爱学生，是否能教书育人。 　　随着社会的发展，党和国家都十分重视教育。真诚爱学生一直被视为师德的灵魂。 　　如果你想以德施教，你需要成为一名教师。 　　一、热爱教育事业，师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣而艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力甚至是所有的心血，这要以强烈的使命感为基础。 　　“胸怀远大理想，无所事事，默默耕耘”。 　　一个热爱教育的人必须愿意孤独和努力工作。 　　这是师德的首要条件。 　　2 、要爱学生，教师必须关心学生，尊重他们的个性，促进他们的品德发展、智力、体格。 　　朱小蔓曾经说过: 　　“离开情感层面，就无法铸造人的精神世界。 　　“教育首先应该是温暖的，充满情感和爱。教师应该与学生进行更多的情感交流，成为学生的亲密朋友。 　　爱需要老师对学生投入相当大的热情，并注意各方面。爱把教学中师生的“我”和“你”的关系变成了“我们”的关系。 　　爱使老师和学生能够互相交流，分享成功的喜悦和挫折的烦恼。 　　和谐的师生关系是促进学生学习的强大动力。 　　对学生的爱是衡量教师职业道德的基本标尺。 　　爱是一门艺术，能够去爱是一个层次，擅长爱是另一个层次。 　　因此，作为一名教师，教师应该能够爱、好的爱。 　　我们应该热爱学生成长中的每一个微小的“亮点”，并以极大的可塑性去爱它们。 　　热爱教育过程中的主观能动性；我们必须热爱在成长过程中培育的教育和劳动的果实。 　　“爱”应该用爱打动它的心，并严格指导它的行动。“爱”应该基于理解、尊重、信任；“爱”应该被平等对待和坚持。“爱”应该针对所有学生。 　　”金凤凰”很可爱，但是”丑小鸭”需要更多的阳光，给他们更多的爱，一句赞美，一个微笑和少说教。 　　我们应该多和他们交谈，帮助他们找出“落后”的原因，真正对症下药，关心他们的学习和生活细节。 　　在我教学的最后几年里，我经常遇到他们没有纸巾就匆忙去厕所，或者在冬天挂鼻涕却不知道如何去擦。我总是递给他们纸巾，当天气变热时，我总是在包里放一瓶清凉的油，这样学生们被蚊子叮咬后可以及时擦拭。 　　虽然这些都是小姿态，但他们，尤其是后进生，会感激老师，不会拖延做作业。 　　作为后进生，教师更有必要帮助他们走出自卑和怯懦的困境，恢复自信。 　　三、要无休止地学习，给学生一杯水，老师自己需要一桶水。 　　学习没有极限。“知识爆炸”时代的学生在知识渠道、知识类型和范围以及应用知识的能力方面都不同寻常。 　　这就要求教师在端正教育思想、更新教育观念的前提下不断学习，这样才能有一桶活水。 　　明代思想家黄宗羲曾经说过: 　　“陶是闻所未闻，业不精。 　　困惑和不能解决问题不是老师的错。 　　“教书育人是一项重大而严肃的工作，不能有假或敷衍了事。因此，教师应该努力学习，走在时代和学生发展的前面。 　　教师有责任传授知识和教育人们。他们是从事精神产品生产的劳动者，必须具备真正的才能和实践知识。 　　面对当今时代的发展、社会的进步、科学技术的飞跃，以及学生的成长对“以师为师，以权为师”提出的挑战，教师如果不强化“修养”意识，努力实践力学“先学”和“专攻技术领域”，就不容易。 　　因此，教师应该有勇气和勤奋去不断提高自己各方面的素质。运用科学的教学知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，运用最新的教育理论研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性统一起来。 　　它可以运用现代教育技术，合理有效地选择教学方法和手段，直观形象地展示教学内容，将教学知识教学与创新理念相结合，培养学生的创新精神和创新能力。 　　我们应该创新，积极开展教育和科学研究。 　　探索新的科学教育模式，拓宽你的培养视野，完善你的教学技能，提升你的技能。 　　四、做一个孔子写的榜样: 　　“它的身体是，不是做的。 　　身体不直，虽然不是从。 　　“在传授知识的同时，更重要的是，教师应该依靠孩子的行为和习惯，教授做人的原则。”要建立事业，首先要培养人。 　　“学生时代是世界观、素质、性格的形成阶段。在他们看来，教师是智慧的代表，是高尚人格的体现。 　　教师的言行在他们的精神世界中扮演着一个无声的角色，就像春雨“随风潜入夜中，悄悄地滋润着万物” 　　因此，教师必须用自己的模范作用为学生树立前进的旗帜，指出前进的方向，