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- 2020-05-16 发布于广东
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学 海 无 涯 ;学 海 无 涯
2、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹 琴生听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不 正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特 点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
四、具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工 作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分 发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并 注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。;学 海 无 涯
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中 总结经验。
总之,我会根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,好音乐 的兴趣,对他们要多鼓励.
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