城乡社会综合调查.pptVIP

城乡社会综合调查研究 主讲教师：赵红霞 王婧 2016.7.4 课程目的 培养城乡规划专业学生关注社会问题的职业素养，增强学生理论联系实际，将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、社会管理、公众参与等多方面结合的专业意识，以及培养学生发现问题、分析问题、解决问题的研究能力，提升学生文字表达水平和综合运用的能力。 选题参考 ? 1、城市民生问题 ? 2、城市空间安全 ? 3、孩童与老人社会 ? 4、基础设施和服务设施 ? 5、城市行业生态 ? 6、城市文化新的认识 ? 7、城乡统筹 ? 8、智慧城市、大数据、互联网+ ? 9、美丽乡村、山水城市等新型城镇、乡村规划 ? 10、城市更新、社区有机更新等 1. 内容要求 调研报告将针对社会发展和城乡规划与建设，采用调查研究的多种方法，如访谈、问卷、案例分析等形式，发现客观现实中的问题，反映事实，掌握一定规律，体现学生对研究、分析方法的学习和掌握。 调研主题 “新常态·新规划·新教育” 新常态：“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是固有的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。 2. 成果要求 （1）图文并茂，体例规范，体现调查方法的运用； （2）报告内容真实可信，观点明确，必须由调查者亲自参与完成。 （3）成果字数及版面要求如下： 正文文字限定在 6000 字以内（不包括附录、图表、引注），与此同时报告正文