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- 2020-05-16 发布于天津
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快乐学习尽在苏州中学网校经济型分式方程的应用举例朱秀兰白艳红把数学知识与实际生活结合起来进行方案设计选择最佳方案的一类问题是新课程所倡导的现以分式方程应用为例予以说明例甲乙两个工程队各有人两队合做某项工程天后因甲队另有任务乙队又单独做了天才完成已知单独完成这项工程甲队比乙队可以快天设厂家需付甲队每人每天元需付乙队每人每天元试从甲乙两队中选出一个工程队来完成此项工程请你通过计算说明选哪个工程队节省费用解设甲队单独完成此项工程需天依题意有解得舍去甲队单独完成需费用元乙队单独完成需费用元比较甲乙两队的
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“经济型”分式方程的应用举例
朱秀兰 白艳红
把数学知识与实际生活结合起来,进行方案设计,选择最佳方案的一类问题,是新课程所倡导的。现以分式方程应用为例予以说明。
例1 甲、乙两个工程队各有20人,两队合做某项工程10天后,因甲队另有任务,乙队又单独做了2天才完成。已知单独完成这项工程,甲队比乙队可以快4天,设厂家需付甲队每人每天100元,需付乙队每人每天90元,试从甲、乙两队中选出一个工程队来完成此项工程。请你通过计算说明选哪个工程队节省费用。
解:设甲队单独完成此项工程需x天,依题意,有
解得,(舍去)
甲队单独完成需
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