人教版教学素材选修三教学建议吴成军.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.96千字
  • 约 76页
  • 2020-05-16 发布于天津
  • 举报

人教版教学素材选修三教学建议吴成军.ppt

问题 6 将人体的基因转入大肠杆菌中,都能产生相应 的基因产物吗?(例如要能否通过大肠杆菌生产人 们所需要的糖蛋白是否可行?) 载体的三大功能: 1 )为外源基因提供进入受体细胞的转移能力。 2 )为外源基因提供在受体细胞的的复制能力或整合力。 3 )为外源基因提供在受体细胞的的扩增和表达能力。 理想载体具备四个条件: 1) 具有对受体细胞的可转移性,提高导 入细胞的效率。 2) 具有与特定受体细胞相适应的复制位 点或整合位点,使外源基因在受体细胞 中稳定遗传。 3) 具有多种单一的核酸内切酶识别切割 位点,有利于外源基因的拼接插入。 4) 具有合适的选择标记(报告基因), 便于 DNA 重组分子的检测。 问题 7: 为什么需要载体 , 直接将基因导入受体细胞行不 行 ? 质粒的构建与改造 1) 删除不必要的 DNA 区域,缩小分子量,提高 外源 DNA 片段装载量。 2) 灭活某些质粒的编码基因。 3) 加入易于识别的选择标记基因。 4) 加入特殊的基因表达调控元件。 一般来说,天然运载体往往不能满足人类的所有要 求,因此人们根据不同的目的和需要,对某些天然的运 载体进行人工改建。 专题 2 细胞工程 ? 简述 植物的组织培养 ? 简述 动物的细胞培养与 体细胞克隆 ? 举例说出 细胞融合与单 克隆抗体 具体内容标准和教材的对应关系 克隆技术 科技探究之路 细胞工程的发展历程

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档