部编版九年级上册道德与法治第七课第1框《促进民族团结》优秀课件.pptxVIP

人教部编版九年级道德与法治上册;想一想，我国的五十六个民族有哪些？ 【分组讨论】各小组成员利用2分钟时间，将所知答案进行汇总，选派一名代表进行集中展示。;人教部编版九年级道德与法治上册;1、知识与能力目标： （1）、知道我国是统一的多民族国家。 （2）、理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 （3）、了解我国加快民族地区经济、社会、文化发展的措施。;2、过程与方法目标： （1）、通过对有关材料的分析理解，认识国家为促进民族地区经济发展、民生改善以及文化繁荣所做的巨大努力。 （2）、通过搜集和整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高学生对民族团结重要意义的认识。;3、情感态度和价值观目标： （1）、增强学生自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 （2）、使学生深刻的认识到维护民族团结是每个公民的义务和责任，作为青少年学生，我们应该以实际行动，坚决维护民族团结。;1、我国民族分布的特点 2、我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度（重点） 3、我国社会主义新型民族关系（重点） 4、我国加快民族地区发展的原因（重点） 5、我国加快民族地区发展的措施（难点）;民族大家庭;一、首先我们来看几张图片，这几张图片体现了我国怎样的民族分布的情况。 ;一、通过这几张图，我们了解了什么？;一、请同学们阅读