苏教版小学五年级科学下册优质电子版教案全册.docxVIP

苏教版五年级下册 电子备课教案 课 题 第一单元 1. 什么叫机械 教学目标 1. 能够通过分析,判断哪些物品属于机械。 2. 了解使用机械可以降低工作难度并可以提高工作效率。 3. 知道复杂机械又叫机器,知道人类很早就开始使用和制造机械。 4. 体会机械与人的日常生活密不可分。 教学重点 知道什么是机械。 教学难点 判断生活中哪些物品属于机械。 课时安排 1课时 教具学具 教师材料：课件 学生材料：生活中常见的机械。 教 学 过 程 一次备课 二次备课 一、导入新课 1. 当你听到“机械”这个词的时候，你想到了什么？你认为什么是机械？ 学生回答，了解学生对机械的认识。 2. 出示图片，生活中的一些物品： 这些物品中，你认为那些属于机械？可以同桌交流。 学生回答生活中常见物品哪些属于机械。 出示课题，今天我们就来认识“什么叫机械”。 问：哪些工具让你没有想到它也是属于机械的？ 二、认识什么叫机械 1. 指导学生认识机械的含义，归纳简单机械和复杂机械的区别与联系。 2. 小组交流：选择几个你感兴趣的简单工具，讨论人们是用工具的哪些部分在工作？它给人们带来哪些便利? 小组汇报交流 三、指导学生认识机械的作用 1. 用手搬不动的大石头，用木棍却能撬动，这说明机械有什么作用？ 学生了解机械省力，能降低工作难度等。 2. 小组讨论：要是没有一些机械帮助人们工作，将会出