第2章 整式的加减 同步学案（ 正式版2.0）.docxVIP

人教版－七年级上册－整式的加减 PAGE 洋葱数学同步学案 PAGE 24 2.1整式 2.1.1整式 「引入课」整式的引入 视频助学 学习洋葱数学视频【整式的引入】． 引导问题1 什么样的式子是代数式？请举三个例子 形如，，的，用________表示数的式子称为代数式． 请另举3个例子______________、______________、________________． 字母具备________使得字母代替数字更方便、更好． 扫码边看边学 扫码边看边学 「概念课」文字语言化符号语言 学习目标 会用字母表示数，并会列式表示数量关系 视频助学 请先思考引导问题，再看视频【文字语言化符号语言】，然后完成引导问题下方的摘要填空． 引导问题1 如何将文字语言转化为符号语言？ “与的平方和”的最后一个词是“和”，因此这句话代表________与________的和，用代数式表示就是________________． “与的和的平方”的最后一个词是“平方”，因此这句话代表________的平方，用代数式表示就是________________． 用代数式表示，除以与2的差的商________________． 线上练习 完成视频后相应的【专项练习】． 提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来：