五年级上册语文课件 习作漫画老师人教部编版.pptVIP

“漫画”老师 1. 选定一位老师，回忆他给你印象最深的一件事。 ( 重点 ) 2. 掌握正确的有条理的叙述人物过程的方法。 ( 重点 ) 3. 运用人物描写的方法，生动地表现人物形象。 ( 难点 ) 老师是我们每天都会接触到最多的人，也是我们最尊敬的人， 有的老师幽默，有的老师严肃，有的老师和蔼可亲，每位老师 都有自己的特点。当你在课堂上积极回答问题时老师那充满期 待的眼神，你在生活中生气任性时老师的那些谆谆的教诲，可 能都会留在你的记忆深处。 幽默的英语老师 说说哪位老师给你的印象最深刻，哪 位老师做了什么事情改变了你的价值 观、人生观，并了解本次习作的话题 是“ 我的老师” 。 参考题目，也可以另选要写的内容 语文老师的戒尺 老师，我想对您说 音乐老师、美术老 师…… 1. 观察右边题目 要想写好这篇文章，就需要学生对自己的老师进行 细心的观察 ， 认真 的分析 ，抓住老师的 外部特征 进行具体详细的描写。在描写老师的外 貌时，我们可以描写老师的 五官、神情、 穿着风格等。 2. 描写方法 写老师也就是写人物外貌时切记“千人一面”，一定要抓住 最典型 的特征 来写，抓住他给予别人的比较 特殊的印象 来写。 3. 要注意 要把老师的形象塑造得鲜活生动、栩栩如生， 还要将老师这个人物