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- 2020-05-19 发布于浙江
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多媒体素材采集与处理
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第一讲多媒体素材的基础知识
教学目标:
1.认识多媒体教学中常用媒体素材。
2.掌握常见教学媒体素材的获取途径与一般处理流程。
3.掌握多媒体教学素材的处理原则。
4.认识不同媒体类型与使用的相应媒体播放器。
5.掌握多媒体教学素材的采集方法。
重点:
掌握常见教学媒体素材的获取途径与一般处理流程。
难点:
动画、流媒体素材的采集方法。
一个成功的多媒体课件,除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外,还必须有充足合适的素材。从某种意义上来讲,优秀的课件脚本比较容易写出来,但充足合适的素材却难以寻觅,因此,素材的获取与处理素材是课件制作中最重要的一环。正是由于丰富的素材,才使得多媒体课件在辅助教学时能起到意想不到的效果,大大调动学生学习的积极性,让学生在身心上有了更形象生动地体验,更好地开展情境教学、体验教学。因此,在信息化教学过程中创作、整理和采集多媒体素材非常重要。
利用多媒体计算机进行图形、图像、声音及视频动画等数字信息的创作和处理不仅是一门技术,也是一门艺术,它综合多学科知识与专业素养,不仅需要多媒体处理技能,也要求制作者具有美术、音乐等方面的素养,对于广大学科专业教师来说经过专门的学习和训练,可以提高这方面
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