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十二生肖传说教案 篇一：十二生肖传说教案】 活动设计背景 根据大班幼儿的年龄特点及学期目标，孩子们对民间故事的兴趣及 对动物的了解都达到了一定的程度，就此我设计了此活动。 活动目标 激发幼儿对 12 生肖的兴趣，感受积极参与活动所带来的乐趣。 知道自己的属相，了解 12 生肖及其排列顺序。 知道 12 生肖每 12 年轮回一次。 教学重点、难点 活动重点；幼儿知道自己的属相，了解 12 生肖及其排列顺序。 活动难点；幼儿知道 12 生肖每 12 年轮回一次。 活动准备 1； 12 生肖大图片一张， 12 生肖卡片若干套。 2；幼儿主题活动画书《民族村》一册。 3；主题活动录象带 1 合，录音机一台。 活动过程 认识 12 生肖。 （1）让幼儿翻开图画书第 26---27 页，说一说图中的 12 生肖动物， 介绍自己的爸爸，妈妈是什么属相的。 （2）提问： 12 生肖是按照什么顺序排列的？ （ 3 ）出示 12 生肖大挂图。 （ 4 ）提问： 12 生肖没 12 年轮回一次，今年是什么年？明年又是什 么年？ 模仿活动，让幼儿模仿 12 生肖的叫声或动作，请模仿得象的小朋 友在全班幼儿面前模仿表演。 倾听故事《 12 生肖的故事》录音。 统计活动，准备好统计表，让幼儿在表格上记录全班每个幼儿的属 相，最后统计没种属相的人数多。 教学反思 《十二生肖》一课是以一首想象直观的课件形式出现，