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幼儿美术大班荷花教案 【篇一：幼儿园大班美术欣赏 “荷花 ”张（大千《荷花》系 列）】 活动目标： 、欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画 面的理解。 、学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。 活动准备： 教师：课件毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频（毛毡） 幼儿：墨汁、国画颜料、毛笔（每人两只）、洗笔筒、长卷宣纸 （上有一些荷花）、毛毡 活动过程： 一、《睡莲》作品导入，引起兴趣。 师：上次我们欣赏了一幅外国油画，我们一起来说说这幅画的名字 叫——睡莲 画家是谁呀？ —— 法国的莫奈 过渡语：你知道哪种植物和睡莲长得很像吗？ —— 荷花 法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》，我们中国画家喜欢用水墨画来画 荷花。 二、欣赏张大千的 “荷塘美景 ”. 、师：瞧 ! 在这幅画中，你看到了什么？ 、荷叶造型： 在这幅画中，哪里有荷叶？是怎样的？象什么？ 是不是所有的荷叶都是一样的？这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什 么感觉？ 、荷花造型： 在这幅画中，你觉得荷花有什么不同？ 请你用动作来做一做荷花的姿态 . 这么多美丽的荷花，让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把 幼儿的荷花姿态画下来。（一朵含苞欲放、一朵尽情绽放）我来画 一朵尽情绽放，瞧仔细，我是怎样用笔的？（笔的侧锋来画的）。 荷花画好了，还缺什么呀？（荷杆）对了，细细的荷杆撑着花朵。 画荷杆时笔是怎样的？（竖起