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幼儿文学活动教案小班 【篇一：小班语言教案《小树叶》】 小班语言文学活动《小树叶》 活动目标： 一、 有感情地朗诵儿歌。 二、 从儿歌中感受秋天落叶飘落自然景色。 活动准备： 物质准备：课件、树叶。 情景创设：教室布置成秋天的主题。 活动过程： 一、 出示秋天树叶飘落的图片，激发兴趣。 （一） 、提问幼儿： 小朋友们，图片上画的是什么？ ”引导幼儿说 出秋天。 咦，秋天到了什么东西会从树上掉下来？ ” （二） 、幼儿自由发言。 二、 出示树叶，引导幼儿观察树叶飘落的样子，学习 飘”。 （一） 、观看课件：树叶自然飘落。 （二） 、提问幼儿：树叶是如何飘落的呢？ （三） 、出示树叶，老师模仿树叶飘落的样子让幼儿观察。 （四） 、提问幼儿：树叶是怎么飘下来的？是很重的飘，落地的声 音很大声吗？还是轻轻的飘？ 三、 学习儿歌内容，理解其内容。 （一） 、老师介绍儿歌名称。老师范读，出示词谱，帮助幼儿理解 儿歌内容。 （二） 、提问幼儿：这首儿歌叫什么名字？儿歌中的树叶像什么？ 小树叶飘到了哪里？它是怎么飘的？ （四） 、让幼儿学念儿歌。 （五） 、引导幼儿为儿歌配上动作。 四、 弓I导幼儿回答落叶的作用，出示树叶贴画。 （一） 、提问幼儿：小树叶落到地上后可以做什么？ 引导幼儿回答落叶的作用。 （二） 、出示树叶贴画，让幼儿观察，说说自己喜欢的树叶贴画， 为什么喜欢？家园共育：请家长周末