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- 2020-05-19 发布于河北
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南流中学2017-2018学年度办学目标
一、坚持立德树人,促进学生全面而又个性发展
1.以年级为主轴构建主题鲜明的特色德育课程体系,开展丰富多彩的活动,提高德育工作实效性。
2. 完善班主任考核评价机制,采用外出培训(专家引领)与论坛交流等多种途径加强班主任队伍建设。
3. 完善《南流中学学生惩戒制度》、《南流中学学生综合素质评价方案》。
4. 积极开展学生社团活动,逐步打造出4-8个学生特色社团。
5.开展“寻找最美班级 展示学生精彩”活动,寻找南流中学最美班级、最美班主任、最美学生。
二、争做最美教师,提高育人能力
1.以立徳树人为目的,以发展学生核心素养为重点,以青年教师协会、黄金教师团队、骨干教师研究团队为载体,分类培训、分层管理、分别评价,提高教师教书育人能力。
2.开展好作风建设年活动,开展好争做最美南流中学人活动。
3.加强教研组、备课组内涵建设,助推教师专业发展。
4.开展好寻标对标(诸城龙源学校)活动。
三、构建“成美”课程体系,促进学生全面发展
1.完成“成美”课程体系的理论构建,召开专家论证会。
2.初步搭建适合学生发展需要的“成美”课程框架,完善兴趣社团类和实用技术类校本课程。
3.积极开发校外资源,开展好研学旅活动,加强社区共育。
四、聚焦最美课堂,提高教学效益
1. 上学期开展“寻找最美课堂,展现教学风采”活动,基于课堂教学
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