姓氏源流与文化寻根详解6.pptVIP

人教版语文 高一年级 必修二 梳理探究 第三专题 姓氏源流与文化探究 第一课时 姓氏源流 授课教师：薛伟伟 职称：二级教师 学校：河南省修武一中分校 人 从 宋 后 羞 名 桧 ， 我 到 坟 前 愧 姓 秦 。 —— 秦 大 士 大家好， 我是孔庆东， 我是孔子的第 七十三代子孙。 姓氏的意义 姓氏是一个人的家族血缘关系的标志和符号 . 但其实姓氏不只是个人的事，亦不只是家庭的事；姓 氏是一种文化，它关系我们的历史与血脉。 从这两个小故事中我们可以了解到什么呢？ 第一课时 姓氏源流 学习目标 1. 了解有关姓氏的知识以及中国姓氏的形成 方式和发展脉络。 2. 以调查为前提，以探究学习为原则，培 养自主、合作、探究的学习能力。 3. 培养语文探究学习的兴趣爱好，激发追宗 溯祖的热情，增强民族自豪感、认同感。 姓氏： 438 个 单姓： 408 个 复姓： 30 个 后来发展到 5000 个，实际运用的只有 1000 个 既然有这么 多的姓