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制作泡泡水并吹泡泡作文 600 字 【篇一：吹泡泡作文 600 字】 吹泡泡作文 600 字作者 /王绘然暑假的一天，我和爸爸逛完商场， 走在回家的路上。当我们路过一家小超市时，看见了有一些小孩子 正在买泡泡水，于是我扬起头望着爸爸，问： “爸爸，能不能给我也 买瓶泡泡水啊？ ”爸爸笑着说： “你自己会吹吗？ ”我高兴地连声说： “我会！我会！ ”手拿着心爱的泡泡水，我迫不及待地把它打开了。 我把吹管放到嘴边，鼓起腮帮使劲地往外吹，可奇怪的是除了看见 几个“瘦小”的小泡泡飞出来外，怎么不见一个大的泡泡呢？而且泡 泡的数量也不多。爸爸看后，笑眯眯地对我说： “儿子，你那么吹是 吹不好的，要想吹出更多更大的泡泡，就要按照爸爸教你的方法去 做。 ”说着，爸爸把泡泡水拿在手里，只见爸爸拿着吹管轻轻地往上 一吹，只见又大又多的泡泡飘向空中，五彩缤纷的，好看极了。我 高兴地拍着小手，蹦蹦跳跳地伸着手对爸爸说： “快给我啊，爸爸， 让我也来试试！ ” 我接过爸爸手中的泡泡水，按照爸爸教的方法一试， 果然，我也吹出好多好多的大泡泡，我看着自己吹出的大泡泡飘在 空中，心里别提有多开心，多高兴了！爸爸这时却意味深长地对我 说： “你看，空中这些你吹出来的泡泡，不一会就自己破了。你知道 为什么吗？ ”我好奇地追问： “爸爸快说，快说！ ”爸爸耐心地对我说， 泡泡是肥皂水做的，飘在空中，遇到外界较大的压力或碰到物体的 时候自己就会破掉。儿子，你以后学习可不能像这空中的泡泡那样 浮躁，一定要脚踏实地，扎扎实实地掌握好你学过的知识，把知识 变为自己的武器，来应对你将面临的各种困难。 【篇二：泡泡 （600 字 ）作文】 精选作文 :泡泡 （600 字）作文 星期日下午，阳光明媚，我在家启动了泡泡工程。我找来了杯子、 洗手液、白糖 和胶水，泡泡水的制作开工啦！我往杯子里放入一些水和洗手液， 加一把白糖，滴几滴胶水， 泡泡水就制作成功了！ 我拿着泡泡水和吸管来到阳台，开始吹泡泡 了。我先用吸管蘸了 一下泡泡水，心想一定要吹个大大的泡泡，就又多蘸了一下，便鼓 起腮帮子，使劲儿吹了起 来。可是，泡泡偏偏和我作对，还没等我吹出来，就啪的一声破了， 泡泡水溅了我一脸，我 哭笑不得。第二次，我吸取上次的教训，蘸了一下，抿起小嘴轻轻 吹。哈，我吹出了一连串 的泡泡！这些泡泡大小不一，形态各异、姿态万千。大的似节日里 放飞的气球，小的如晶莹 剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的，像一颗颗紫莹莹的葡萄，令人垂 涎三尺；有的泡泡挤在一 起，像是亲密无间的好朋友在说着悄悄话；有的泡泡晃悠悠的，腆 着将军肚，好像在指挥作 战；有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天，一会儿就没影了，好像去太空 旅游了这些泡泡在阳光 的照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿就变成了翡翠绿，刚刚还是葡 萄紫，转眼就变成了天空 蓝，色彩斑斓，美丽极了！ 看着泡泡们在自由自在地飞翔，我真羡 慕啊！恍惚间，我仿 佛也变成了一个泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了，就 趴在白云上休息，饿了， 就吃点彩虹甜点啪的一声，一个破碎的泡泡把我惊醒了。哦，原来 我不是泡泡啊！天津和 平区实验小学六年级 :李健慧 篇一：吹泡泡作文 下课了，老师对大家说： “好了，你们 可以玩了。 ”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡， 我试着轻轻的吹，吹出了 一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试 着使劲儿一吹，吹出了一 串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美 啊！我现在吹的泡泡都很 小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸 了点水，对着桌面吹，哎 呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦 干继续吹。大家看见我吹 的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁 边的同学看见了，就都把 吸管插进我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌 子那么大呢！就像一个大 城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的 泡泡，吹好了就像一个大 甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听 “嘭”的一声， 大泡泡爆了，洗涤灵水 又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们 说： “同学们，该上课了！ ” 我们回到了原位。 吹泡泡可真好玩呀！ 下次有时间一定要再玩一次。 我爱上了吹泡泡 浙江省桐乡市乌镇 植材小学 四（ 7）班 沈月芳 今天上午 现在是那两位 学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡， 有的甚至追到了教室外 面去打泡泡，似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜 六色，有红的，有白的， 有蓝的，有绿的，各种颜色都有，真是应有尽有，美丽极了。 自从这一节课后，我 喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲，我就会去吹泡泡。