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描写人物动作美文 150 字左右 【篇一：描写人物动作美文 150 字左右】 描写人物动作的 1、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。 2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有 准备似的。 3、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙 换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了 几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒 退滑行 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他 趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。 4、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。 5、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小 燕子一样飞过了横杆。 6、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力， 在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶， 互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时 像一隈旋风冲过终点。 7、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打 着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向 前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 8、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。 9、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的 泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。 10、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的 两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓 慢游动着，丰满的下巴微微上翘 --这是每当她想出更巧妙的方法来解 决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 11、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼， 紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样 轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 12、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱 蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不 断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出 一股不可阻挡的巨大力量。 13、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向 前来。 14、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候， 突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里， ()我回头一看是小明正调皮 地眨着眼看着我。 15、她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东 西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地 方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。 16、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左 手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻 一用力青筋更加明显。 17、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶 一捧。 18、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。 19、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目 不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔 着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。 20、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面 前，嚷道： 快交作业，快交作业！ 21 、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急 忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转 了几下之后，恢复常态了。 22、狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一 步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 23、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥 姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只 见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。 分页： 【篇二：描写人物动作美文 150 字左右】 描写人物动作的作文 150 字 人物动作描写精彩段落她毫不示弱地举 起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬 起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说： “发球吧！ ”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子， 抡起胳膊， “啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个 直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一 推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个 “杀球”，使她防不胜防， 输掉一球！小子，不错嘛！ ”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛， 以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好 对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。他慢慢地拿起勺子，挑 起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。 你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的 “食神”似的，只是 他身材比较矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是 “食神”的