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省文明学校申报材料 【篇一：创建省级文明校园申报材料】 构建平安和谐校园 彰显现代文明之风 ——创建省级文明学校申报报告 古镇小学始创建于该校始创于清光绪 19 年， 1894 年，迄今已有一 百一十一年的历史，文化底蕴深厚。学校占地面积 5415 平方米 ,现 有教职工 16 人,设有 6 个教学班， 307 名学生。学校始终坚持以 “细 节管理定成败，培养名师立名校，学生特长促发展，依托古镇树特 色。 ”为办学育人理念，加强领导管理，锻造教师队伍，重视校园文 化建设，彰显艺术特色，全面实施素质教育，教育教学质量稳中有 升，家长满意，社会认可。连续多年被县局评为目标责任考核先进 单位，教学质量优秀学校。 近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、 三个代表重要思想和科学发展观为指导，成立了 “文明学校”创建工 作领导小组，校长负总责，行政领导分工负责，制订了创建省级 “文 明学校”工作实施方案，把“文明学校”的创建融入到学生的日常生活 当中，融入到教师的教育教学当中，确保创建工作扎实有效地开展。 一、加强党风廉政建设，统一思想全员参与。 学校领导班子带头抓好自身建设，明确思路，廉洁自律，民主交流， 科学决策。率先垂范，求真务实，以德治校。坚持 “以学习促进步、 以团结求发展”的原则，参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动， 把实践科学发展观作为教师行为的准则，强化服务意识，提高工作 效率。学校投入资金订购了教育刊物、党报、党刊，通过集中学 习和教师自主学习的方式开展学习。加强师生道德素质，提高文明 意识，树立创建文明校园的责任感，做到层层落实，分级负责，齐 抓共管，形成合力。学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为；实行 校务公开制，确保文明校园的创建工作顺利开展和高效运行。 二、加强安全综合治理，营造校园平安氛围。 学校把安全工作放在各项工作之首。认真贯彻落实各级安全工作文 件、会议精神，成立了 “平安校园”创建工作领导小组，制定了《门 卫制度》、《消防安全制度》、《交通安全制度》、《校园安全责 任追究制度》，《重大活动安全预案》、《防震安全紧急疏散演练》 和创建《平安校园》实施方案。根据 “谁主管谁负责”、“一把手负总 责”的原则，细化责任目标，落实岗位责任，加强工作督查，形成任 务明确，责任到人，措施具体，相互激励的工作机制。每个楼梯台 阶、通道拐弯处都有注意安全的温馨提示；每学期邀请法制校长、 消防人员和交通警察为师生作相关专题讲座；通过国旗下讲话、宣 传橱窗、广播站、主题班会等形式，普及学生自护自救安全常识， 增强学生的法制意识和安全防范意识，做到遵纪守法，做文明学生。 同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等，开展教育活动。 完善安全防范设施，学校在主要区域安装监视系统。加强门卫管理， 建立外来人员进入校园登记制度，节假日行政领导值班制度，保安 人员与公安干警积极配合，发现问题及时上报。从根本上杜绝闲杂 人员或车辆随意进入校园，确保校园财产安全和师生的人身安全。 学校每周三召开专门安全工作会议，定期对学校校舍和各项安全设 备检查，对所有用电设施和电路、 三、创新教育教学模式，取得显著成效。 学校开展以 “养成教育 ”为主要内容的教育活动，通过重大节日和传 统纪念日，开展系列教育。突出家长学校的作用，密切家校联系， 成立了家长委员会，参与学校的各项管理，形成育人合力。强化校 园教育网络建设，形成学校行政、少队部、班级自上而下的管理育 人网 络，人人参与营造浓厚的育人氛围。 狠抓校本教研，坚持教师业务培训，技能比武活动。倡导教师撰写 教学论文，学校正在县乡教育主管部门的领导下，学校以 “内涵发展 为契机，积极开展 “目标检测 ”课堂教学模式实践研究，正向市级 “内 涵发展 ”优质学校的目标迈进，学校教师在各级各类竞赛中多次获奖， 培养出了 1 名市级骨干教师， 2 名县级骨干教师，多名乡骨干教师。 四、加强学校硬件建设，营造良好育人环境。 努力改善办学条件，学校先后投入 20 多万元，硬化、绿花、美化校 园；安装防盗设施；处理教学楼、办公楼屋面，改造围墙，购置课 桌凳，安装了校园监控设施。逐步建立适应学校改革发展的功能用 房铝合金玻璃宣传橱窗、宣传版面、永久性宣传标语等，营造了环 境优雅、健康向上的良好育人氛围。 走进豆沙镇中心完小，校园内绿树成荫，花香鸟语，龙泉喷池，把 校园点缀得令人神往。教学区、花园、活动区形成阶梯形，结构布 局较好为合理。学校利用有效的资源，让校园处处发挥出强大的育 人功能。异彩纷呈 “《三字经》古典文化墙 ”、 “一训三风 ”、文化厕 所、各种宣传、警示牌等立足学生发展需要，人文色彩明显，处处 洋溢着浓厚的校园文化氛围。宣传橱窗内容丰富，更新及时，师生 关注度高。校园文化墙展示