2017届高考历史第二轮课时巩固过关练习题5.docxVIP

热考题型专攻练（五） 概括、比较型非选择题 I题型特盘 一、 概括类设问 归纳概括类试题指的是对给定材料或试题中特定部分的内容要点、 精 神主旨、思想意义进行提炼，并用简明的语言加以概述的试题。这类 试题在提问方式上多使用“归纳” “概括” “简述”等关键词。 二、 比较类设问 非选择题中的比较类试题，一般有以下几个角度。 求同型（或相似点）:其呈现形式主要有“比较……和……在……上 的相同点（或相似点）” “指出 和 在 方面的相同点（或相似 点）” “比较……和……在……上的共同点”等。 求异型（或相异点）:其呈现形式主要有“概括……和……的不同特 点” “指出……和……在……方面的不同点” “……和……相比，在…… 方面发生的新变化” “……和……相比，有哪些发展或哪些进步” “分 析……变化的主要不同或……的主要差异”等。 求异同型：其呈现形式主要有“比较……和……的异同点” “对…… 和……进行比较” “分析……和……有哪些相同点，又有哪些不同点” 等。 典型例题 （2015 ?全国卷T40）（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子 的继承者自居 ,排斥佛、道 ,鄙薄汉代以来的儒学 ,认为周公、孔子之 道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说 : “吾所谓道也 ,非向（先 前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜 ,舜以是传