正方形课堂学习检测.docxVIP

学习要求* L理解正方形的概念，了解平行四边形.袒形及菱形与正方册的概念之TS)的从属关系： 2.拿握正方形的性质及判定方法.卩 课堂学习检测 一、填空题 1正方形的定义：有一组邻边 并且有一个角是 的平行 四边形叫做正方形，因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等 的 ，又是一个特殊的有一个角是直角的 . 正方形的性质：正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的 一切性质，正方形的四个角都 ;四条边都 且 ；正方形的两条对角线 ，并且互相 ，每条对角线平分 ^寸角.它有 对称轴. 正方形的判定： 勺平行四边形是正 方形； 的矩形是正方形； 的菱形是正方形； 对角线 的四边形是正方形. 若正方形的边长为 a,则其对角线长为 ，若正方形ACEF 的边是正方形ABCD的对角线，则正方形 ACEF与正方形ABCD 的面积之比等于 . 延长正方形ABCD的BC边至点E,使CE = AC,连结AE,交CD 于F，那么/ AFC的度数为 ，若BC = 4cm,则厶ACE的面 TOC \o 1-5 \h \z 积等于 . 在正方形 ABCD中，E为BC上一点，EF丄AC, EG丄BD，垂足 分别为F、G,如果AB=52cm，那么EF+ EG的长为 . 二、选择题 8如图，将一边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边 上的点E,使DE = 5,折痕为PQ,则P