三年级数学下册 六《认识分数》吃西瓜同步练习（一） 北师大版.docVIP

Page 1 吃西瓜 一、课前一问 1. 列举生活中的事例说说下面分数的意义。 2. 用分数表示下面图形的涂色部分。 （ ） （ ） 3. 比较下面分数的大小。 ○ ○ 4. 试一试。（对下面计算题型大胆给出答案，仅作调查不做评价。请选择会，或不会打“√”） ＋= （会（ ），不会（ ）。） －= （会（ ），不会（ ）。） 二、课堂练习。 1．＋= ＋= [ 2．－= －= 3．1－= 1－= * 答案 一、 1. 略 2. 1/4 2/3 3. 4. 5/7 1/7 二、 1. 5/9 7/8 2. 3/7 1/4 3. 4/5 4/7