三年级数学下册 二 篮球场上的数学问题 12《长方形周长(二)》基础习题 浙教版.docVIP

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  • 2020-05-19 发布于天津
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三年级数学下册 二 篮球场上的数学问题 12《长方形周长(二)》基础习题 浙教版.doc

Page 1 《长方形周长(二)》基础习题 1、把长方形分成A、B两部分(如下图),哪个部分的周长长一些?为什么?? 2、如下图所示,喜羊羊和美羊羊同时从学校到村长家,喜羊羊沿A路线行走,美羊羊沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到村长家?为什么? 3、有一个长为10分米,宽为6分米的长方形如下图,剪成6个完全一样的小长方形,这6个小长方形的周长之和比原来的长方形周长增加了多少分米? 4、把3个边长2厘米的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长比原来3个正方形周长的和少多少厘米? 参考答案: 1、把长方形分成A、B两部分(如下图),哪个部分的周长长一些?为什么?? 两部分周长一样长,因为长方形相对的两条边相等,长方形中间的折线为公共边,因此两部分的周长一样长。 2、如下图所示,喜羊羊和美羊羊同时从学校到村长家,喜羊羊沿A路线行走,美羊羊沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到村长家?为什么? 两人同时到达,因为他们行走的路程和速度相同。 3、有一个长为10分米,宽为6分米的长方形如下图,剪成6个完全一样的小长方形,这6个小长方形的周长之和比原来的长方形周长增加了多少分米? 12+40=52(厘米) 答:这6个小长方形的周长之和比原来的长方形周长增加了52分米。 4、把3个边长2厘米的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长比原来3个正方形周长的和少多少厘米? 2×4

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