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为自己鼓掌作文 450 字 【篇一：为自己鼓掌 作文】 2 人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我 曾努力过，所以我为自己鼓掌。 3 生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们 总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有 那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 4 每一个人生下来， 都希望自己的一生能演绎最辉煌的成就，获得最热烈的掌声，赢得 每个人的赞可。但是，并不是每一个人都能站在灯光照耀的舞台上， 一展自己动人的歌喉与聪明的才能。也许，你赢得不了别人的掌声， 没有这样的机会。但你只要有一双手，你便可以为自己鼓掌。 结尾 1 为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或 在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。 2 人生多磨难，我们应该不断地为自己鼓掌。风又如何，雨又如何， 笑又如何，哭又如何。为自己鼓掌，人生之路会越走越宽广，人生 之路会越走越坦荡。 为自己鼓掌 人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时， 总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要 学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加 油，为自己鼓掌。 一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰 小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车， 脚还没踩上踏板，传来的就是 “砰 ”的一声巨响，只见我仰面躺在地 上，用两个字来形容 —— 狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。 这下，我可不敢 “战”前轻 “敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹 住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小 心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开 始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我 “亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长 松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了， “砰 这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上 它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次 ……因为屡次的跌倒，我 灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇 摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。 就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作 一一 啪”啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为 自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的 的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但 我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这 次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车 了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈 也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！ 在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去， 在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！ 要求：1 .要用具体的事例 2 .细致地描写出为自己鼓掌的理由 【篇二：我为自己鼓掌作文】 感谢上帝赐予我对梦想的执着！ 我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平 凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受挫可 我不放弃，永远执着，永不言败！ 我的梦想是当一名儿童教师，让更多的孩子有体力和精力去追求他 们的梦想。 记得那是五年级的一堂普普通通的语文课，洪老师正津津有味地讲 课，但她中途被另一位老师叫了出去，临走时，我怎么也没想到在 这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏！ 李文清，让你当 回小老师，帮我把没教对完的〈〈课课练〉〉教对完，好吗？ ”我震 惊了，是那么的强烈。 好的”我回答。 嘴上说得轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动，兴奋， 胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时，没有想象中那样 潇潇洒洒，而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直 悬着，一直在想下来该做什么，说什么。 同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行，我的梦想是老师，终 究一天我会登上讲台，怎能如此？我的心中，响起一片掌声，是 学 生听了我行云流水，声情并茂的演讲后爆发的掌声，虽然我自己明 白，不是这样，但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这 样，我为梦想做下了第一次切身体会的经历。 【篇三：我为自己鼓掌 （600 字 ）作文】 精选作文 : 我为自己鼓掌 （600 字）作文 生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总 会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那 一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 一次，数学第一单元测 验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字： 100 ，心里尤为高兴， 我知道自己不能骄傲，而要继