苏少 版四年级书法上册《学习与运用(四)》教学设计.docx

苏教版书法练习指导 四年级上册 学习与运用（四） ——写“福”送“福” 教学目标： 1. 通过观察教师范写、播放视频等形式激发学生练习书法实践成效，掌握福字斗方的写法。 2. 学生通过课前搜集资料，并观察比较，初步感受书法家颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫及他们的书法特点。 3. 以小组探究，汇报交流的方式初步了解“福”字文化，包括“福”字书法演变、寓意、故事等，让中国传统书法文化滋润童心，并培养其观察能力和审美情趣。 教学重难点： 重点：通过书法实践，掌握福字斗方的写法。 难点：观察比较，