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大学英语课程建设汇报根据教育部年颁发的大学英语课程教学要求及我院的教学指导方针结合我院的实际教学资源学生入学水平和所面临的社会需求我们将我院的大学英语课程的培养目标定为使我院左右的非英语专业学生达到大学英语课程教学要求中所规定的一般要求通过分级教学使其他的学生达到要求中的较高要求为达到此目标我们从以下方面进行大学英语教学及建设工作课堂教学在课堂教学中注重培养学生综合应用语言的能力我们一直以来积极进行课堂教学方法和教学手段的改革选用了教育部推荐的优秀教材注重启发式教学讨论式教学情景式教学合作式教学
大学英语课程建设汇报
根据教育部2004年颁发的《大学英语课程教学要求》及我院的教学指导方针,结合我院的实际教学资源、学生入学水平和所面临的社会需求,我们将我院的大学英语课程的培养目标定为:使我院75%左右的非英语专业学生达到《大学英语课程教学要求》中所规定的一般要求,通过分级教学使其他25%的学生达到《要求》中的较高要求。为达到此目标,我们从以下方面进行大学英语教学及建设工作:
1)课堂教学:在课堂教学中注重培养学生综合应用语言的能力。我们一直以来积极进行课堂教学方法和教学手段的改革。选用了教育部推荐的优秀教材,注重启发式教学、讨论式教学、情景式教学、合作式教学和分级教学等教
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