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德能勤绩廉单位评语 【篇一：如何做干部提拔时徳能勤绩廉的评价】 如何做干部提拔时德能勤绩廉的评价 基本信息 德能勤绩基本要求一、德为首、为纲 二、 能为胜任工作的基本条件 三、 勤为担负工作的基本要求 四、 绩为工作优劣的集中体现 五、 廉是工作的道德操守 六、 健是工作的精神灵魂 基本信息 德能勤绩基本要求 一、 德为首、为纲 二、 能为胜任工作的基本条件 三、 勤为担负工作的基本要求 四、 绩为工作优劣的集中体现 五、 廉是工作的道德操守 六、 健是工作的精神灵魂 展开编辑本段基本信息 编辑本段德能勤绩基本要求 遵守法律法规。尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚 谨慎，注重礼仪。不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃 的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾 不该逾的矩。不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位 置，找准角色。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够 时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。学习法律法规, 学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学 习历史，学习技能。用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断 提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水 平和能力树形象，求进步。勤奋工作，勤俭节约。把事业当天职， 视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以 勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。绩乃成果和 功业。靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。不仅愿想愿说愿做, 而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。用拿 得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理 解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打 造自己工作、学习、生活的发展空间。 一、 德为首、为纲 古语说： “德若水之源，才若水之波 ”，德，即品德、道德。概括地 说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉 公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期 有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把 “德 ” 作为考核和用人的首要标准。现阶段对工作人员之 “德”的考核，主 要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法， 办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。具体的说， “德”由四个方面 构成： 1 、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观， 以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场 坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间 关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。 3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位 职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政 策性等。 4、心理 品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括： 行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成 “德”的四个方面， 政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发 展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展 方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动 起作用；心理品德对个人成长起作用。在考核工作人员之 “德”过程 中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。 能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工 作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人 员是否承担得起某项工作任务的工作能力。工作能力由一般能力和 特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力，是指各类工作人员完成一 切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力 （准确性、周密性、 敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性 弱②基本工作能力（口 头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等 ）；③身体能力 （年龄、健康状况等因素 ）。 2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而 形成的具有专业和综合特征的能力。包括：①业务专业技术能力。 ②领导能力 （决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计 划能力等）。③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具 备创造能力）。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足 轻重的作用）⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理 实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。实践证明， 能力具有以下特点：①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作 中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立 存在。②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。③能力具有综 合性的