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- 2020-05-21 发布于天津
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幼时记趣 沈 复(清代) 听录音后朗读课文 要求: 一、 听朗读,给课文中不认识的字注音, 并断句。 二、朗读时停顿准确,注意语调、语气。 三、读出老人回忆往事时的 怡然、悠然、 愉悦、 以及孩童的 天真 童 稚 ( ) 藐 小 ( ) 鹤 唳 ( ) 凹凸 ( ) 土 砾 ( ) 项为之 强 ( ) 凹者为 壑 ( ) 庞 然大物 ( ) hè pá ng zhì mi ǎ o lì ā otū lì ji ā ng 注音 再读课文,借助课文下面 注释,小组讨论,试着翻译 第一、二段。 要求: 逐句读、翻译 余 忆 童稚 时 , 能 张 目 对 日 , 我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳, 明 察 秋毫 。 眼力足以看得清极细小的东西。 见 藐小微 物 , 看到细小的东西, 必 细 察 其 纹理。 一定要仔细观察它的花纹。 故 时 有 物 外 之 趣 。 所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 朗读课文第一段 夏 蚊 成 雷 , 夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样, 私 拟作群鹤 舞空 。 我把它们比作鹤群在空中飞舞。 心之所向,则或千或百果然鹤也。 心中想象的是鹤,那么呈现在眼前的或是成 千、或是上百飞舞着蚊子便果真(觉得它 们)是鹤了。 昂 首 观 之 , 项 为之 僵。 仰起头来观赏这种景象,脖颈因此都僵硬了 又留 蚊 于 素 帐 中, (有时)我又留把蚊子在白色的蚊帐里, 徐
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