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- 约3.72千字
- 约 32页
- 2020-05-24 发布于天津
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教学目标 1. 积累文言词语,熟读背诵。 2. 理解文中有关学习的名言警句。 3. 联系自身学习经历,体会课文中丰 富精彩的语言内蕴,端正学习态度, 改进学习方法。 第一课时 疏通课文, 积累词语 孔子 ( 前 551~ 前 479) , 春秋 末期 伟大的 思想家 、 教育家 , 儒家 学派的创始人, 名 丘 ,字 仲尼 。鲁国陬邑人(今山东曲 阜东南)人。 被誉为“万世师 表”、“千古圣人”,世界十 大思想家之首。 孔子的思想:“仁”, 孔子创立了以“仁” 为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、 富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。 人物简介 背景 材料 《论语》 是儒家学派的经典著作之一,由孔子 的 弟子及其再传弟子 编撰而成。 是 记录孔子和他的弟 子言行的一部书 , 通行本共 20 篇。 属 语录体散文 , 它以语录体和对话文体为主, 内容有孔子谈话,答 弟子问及弟子间的相互讨论。 集中体现了孔子的政 治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。 它是 研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为 “ 四书 ”之一, 与 《大学》《中庸》《孟子》 并称 “四书”, 成为 儒家 的重要经典。宋朝宰相赵普曾 赞颂说“ 半部《论语》治天下 ”。 (《诗经》 《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”)。 《论语》简介 论 语 说 愠 三 省 罔 殆 弘 凋 lún yùn y
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