大学语文期末复习试题及答案.doc

一．填空题： 1、《老子》中包含大量朴素辩证法观点，认为一切事物均具有正反两面，并能由对立而转化；老子的思想核心是“道法自然”，主张贵柔守雌，无为而治。老子的理想政治境界是“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”； 2、孔子的教育思想是有教无类，因材施教。 3、庄子继承了老子的辩证法思想，并发展为相对主义，用齐物论的眼光看待客观世界诸多矛盾和变化；庄子主张天人合一和清静无为。 4、《庄子》共三十三篇，分为“内篇”、“外篇”、“杂篇” 5、 张若虚，与贺知章、张旭、包融齐名，号“吴中四士”。 6、《春江花月夜》是古乐府《清商曲辞·吴声歌曲》旧题。 7、春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。 ??人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 8、白居易字乐天，晚号香山居士。写过不少讽喻诗。 9、白居易主张文章合为时而著，歌诗合为事而作。他与元稹一起，倡导旨在揭露时弊的“新乐府运动” 10、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 ??春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 11、柳宗元，字子厚，世称柳河东。著有《永州八记》 与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称为“唐宋八大家”。 12、①苏轼，字子瞻，号东坡居士。②“乌台诗案”③苏轼一生宦海浮沉、历经坎坷，思想上常有出世入世的矛盾，失意时每能达观自解，始终保持积极进取、欲有所为的精神。④苏轼、苏洵（父）、苏辙（弟）——三苏，苏轼、黄庭坚——苏黄，苏轼、辛弃疾——苏辛，苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、韩愈、柳宗元、王安石、曾巩——唐宋八大家。⑤《苏东坡集》，《东坡乐府》 ⑥日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。 13、①陆游，字务观，号放翁。②陆游，尤袤、杨万里、范成大——南宋四大家③早年受江西诗派熏陶，后又取法李白、杜甫。以雄浑豪放为主。④《渭南文集》、《剑南诗稿》 ⑤伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。⑥此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。 14、①蒲松龄，字留仙，号柳泉居士②《聊斋志异》表现了作者“孤愤”，“狂痴”的性格③蒲松龄将幽冥世界和花妖狐媚组织到现实生活中，使之社会化和人格化④聊斋志异继承六朝志怪和唐传奇的传统。 15、①龚自珍是清著名学者，文学家和启蒙思想家。提倡通经致用的今文经学派。助长改革弊政，抵御外侮。???? ②避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。田横五百人安在？难道归来尽列侯！ 16、①钱钟书著有长篇小说《围城》，短片小说集《人·兽·鬼》，散文集《写在人生边上》，学术著作《谈艺录》、《管锥篇》、《宋诗选注》。风格机智隽永。 17、①胡适受赫胥黎、杜威思想影响较大，实用主义哲学。 ②胡适著有《尝试集》、《白话文学史》。 18、①施蛰存是中国最早的新感觉派的代表，著有短篇小说集《梅雨之夕》。 二、*简答题、论述题： 1、简述老子“无为而治”思想的主要逻辑基础 答：老子的思想核心是道法自然，他以自然之道为依据，指出世间事物是相反相成，多样统一的。有无相生，难易相城，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随这一对对矛盾，既相互区别，对立，又相互依赖、转化，在和而不同中实现辩证统一。这是老子社会政治思想和人生哲学的基本逻辑。 2、概述孔子“仁”的具体内容 答：孔子学术以仁为核心，形成博大的思想体系。仁体现了在宗法制社会中，人与人之间彼此相爱的伦理关系，所谓仁者爱人；仁还包括在群体社会应该具有的忠恕之道，所谓己所不欲，勿施于人；仁也是儒家所倡导的一切美德的集中体现，如恭敬忠信敏慧智勇等。作为执政者，对民要诚敬；日常生活，为人处事要恭敬忠；为政要知人善任，才是智、仁。 3、樊迟问仁一段，应该怎样理解两个知？知和仁有着怎样的关系？ 答：①第一个知是通假字，通“智”，指人的智慧。第二个知，是知道，了解的意思。②关系：仁知合一，以仁统知。 4、宰予昼寝被孔子严厉批评，并给予定性，对此谈谈你的看法 答：①孔子提倡作息有度。②因材施教。 5、谈谈秋水中表现的庄子的主观意图和客观意义。 答：本文通过寓言故事揭示了宇宙无限、人的认识有限的道理，启迪人们不可囿于个人有限的见识而自满自足，并进而嘲讽孔子学术。本文也体现了庄子学术的虚无主义色彩，他从事物的相对性出发，最终否定了事物的本质区别，否定了人的认识的终极意义。 6（1）、秋水是如何运用具体形象来说明抽象哲理的？ 答：作者运用寓言故事，生动的场景描绘和连类比喻等手段，把幽眇、抽象的宇宙人生哲理化为具体的形象。 6（2）秋水是如何写景的，景物描写对文章的说理起了什么作用？ 对主旨有俩作用：①从河伯最初见到的河水上涨的壮观景象，到他后来看到大海的气象，影响表现出人的认识有限，而客观世界是无