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课题研究案例自行车与物理探究自行车身上的物理知识活动的总体方案自行车是我国应用较为广泛的代步和运载工具在它身上有诸多的物理知识可供同学们探究学生在学习完力运动和机械能等基本知识之后给大家留一个研究性课题请同学们就自行车身上所涉及的物理知识进行深入思考和探究整个教学过程可以分为三个阶段一第一阶段准备和指导组织学生按照一定方式进行分组建议按照学生家所在地域进行分组因可能涉及一定的运动量请注意人员的性别比例在之前进行课题研究动员帮助学生了解开展课题研究的基本步骤大致过程和注意事项然后简要介绍自行车的构
课题研究案例——自行车与物理
探究自行车身上的物理知识 1
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活动的总体方案:
????自行车是我国应用较为广泛的代步和运载工具,在它身上有诸多的物理知识可供同学们探究。学生在学习完“力”、“运动”和“机械能”等基本知识之后,给大家留一个研究性课题。请同学们就自行车身上所涉及的物理知识进行深入思考和探究。
整个教学过程可以分为三个阶段:
(一)第一阶段(准备和指导):
????组织学生按照一定方式进行分组(建议按照学生家所在地域进行分组,因可能涉及一定的运动量,请注意人员的性别比例)。在之前进行课题研究动员,帮助学生了解开展课题研究的基本步骤、大致过程和注意事项,然后简要介绍自行车的构造,
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