新教材高中历史部编版（2019）必修中外历史纲要（下）课件：第1课 文明的产生与早期发展 .pptx

第1课 文明的产生与早期发展;目录; 农耕畜牧的产生，是人类迈向文明的前提。左边两幅图大约绘制于 5 000—6 000 年前，反映农业和畜牧业刚刚产生时的情景。虽然原始时代的艺术家们采取了印象化的手法，但我们仍能清楚地发现，左上图的人们在放牧，左下图的人们在收割。;一、人类文明的产生 1、产生过程 （1）原始社会时期，人类主要依靠采集和狩猎为生，生产力低下。 （2）农耕和畜牧产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者。 （3）农业的发展，促使了农业和手工业的分工，并促进了交换和贸易。 （4）农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 （5）社会分工的发展和劳动生产率的提高，私有制逐渐产生；在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，国家开始形成。;第二章节 古代文明的多元特点;（3）西亚的楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；洪水和方舟传说；60进位制。;2、埃及尼罗河流域 （1）东北非的埃及同样干旱，但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。 （2）公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统：法老—类似宰相的官员—地方州长。 （3）金字塔是古代埃及人民智慧的结晶，也消耗了大量社会财富，体现了法老的至上权威。 （4）文化：丰富多彩的神话和文学故事；象形文字；太阳历；计算圆周率，开平方根；纸莎草。; 新 石 器 时 代;3、南亚印度河和恒河流域 （1）古代印度文明最初诞生于印度河流域的大平原上。 （2）印度种姓制度：婆罗门；刹帝利；吠舍；首陀罗；贱民。这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。 ;4、巴尔干半岛 （1）公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来，数量众多，典型特征是小国寡民。 （2）斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是由少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （3）雅典公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。 （4）古希腊文化：优美的神话??严肃的悲剧、诙谐的喜剧；希罗多德首创“历史”一词，是西方“历史之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 （5）缺陷：希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。