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- 2020-05-22 发布于四川
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方案
西坪小学课堂教学改革
实施评价方案
课堂教学是学校进行教学工作的基本形式,实施高效课堂是实施课程改革的主渠道,是学生获得科学文化知识、形成基本技能以及培养良好的思想品德和行为习惯的有力措施。而如何去评价课堂教学是否高效就显得非常重要了,根据西坪小学的实际教学情况,特制定了如下的课堂教学评价方案。
评价的原则
1、一堂课是否高效,首先要看这节课是否突出了学生的主体地位,体现“学生发展为本”的思想,是否注重对学生进行创新精神和创造能力的培养。
2、一堂课是否高效,要从课堂教学的总体效益进行评价,应考察课堂教学的全过程,包括教学中每个环节的设计、实施和效益,以及各个环节的相互联系所取得的总
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