关于化学方程式计算 专题讲座(二)上海科技版.docVIP

关于化学方程式计算 专题讲座(二) 一. 本周教学内容： 关于化学方程式计算 专题讲座（二） 二. 重点、难点： 掌握根据化学方程式计算的一般方法和步骤。 三. 教学过程 根据化学方程式的计算要注意以下问题： 1. 化学方程式是根据化学方程式计算的依据，解题时要抓住三个关键： （1）准确书写化学方程式；（2）化学方程式要配平；（3）准确计算物质的相对分子质量。化学方程式中化学式不配平，相对分子质量，计算有误是根据化学方程式的计算中常见的错误。 2. 解题时写有关物质的相对分子质量，已知量和未知量时，相对分子质量必须写在对应物质化学式下面，相应的已知量、未知量写在相对分子质量下面。 3. 化学方程式反映的是纯净物间的质量关系，因此，遇到不纯物时，要先把不纯的反应物（或生成物）的质量换算成纯净物的质量；若是气体体积，则需要换算成质量方可进行计算。 （1）气体质量（g）＝气体体积（L）×气体密度（g/m3） （2）纯净物质的质量（g）＝不纯物质的质量×纯度 【典型例题】 关于根据化学方程式计算，我们根据初中化学计算程度的要求，现介绍以下四种方法 1. 关系式法 此法是教材中所举的最主要的方法，它可以涉及一个或多个化学方程式。此法中已知数与未知数各有固定的位置，层次清楚。 例1. 有5g纯度为98%的锌与足量的稀盐酸反应，生成氢气多少克？（杂质不与酸反应） 解：设生成氢气的质量为x 65 2 5g×98% x 答：生成氢气0.15g。 例2. 多少克甲烷（CH4）燃烧生成的二氧化碳，跟23g酒精（C2H5OH）燃烧生成的二氧化碳一样多？ 解：首先，分别写出甲烷、酒精燃烧的化学方程式；其次，找出生成CO2等质量时，甲烷与酒精的关系式；最后，根据所得关系式进行计算。 当两者燃烧生成CO2的质量相等时，甲烷与酒精的关系式为： 2×16 46 x 23g 答：16g甲烷燃烧生成的二氧化碳跟23g酒精燃烧生成CO2一样多。 2. 差量法 在化学反应中，某化学量从始态到终态存在着某种差量，应用这种差量作为解题的突破口，使解题快速而准确。 例3. 把100g铁棒放入硫酸铜溶液里，过一会儿取出，洗净、干燥，棒的质量增加到103g，则析出铜的质量为多少克？ 解：设在该反应中析出铜的质量为x，则： 56 64 64－56＝8 x 103g－100g＝3g 答：析出的铜为24g 3. 讨论法 在根据化学方程式计算中，有的需要运用讨论法求解 例4. 氢气和氧气的混合气体8g，点燃使之充分反应，得到7.2g水蒸气，则反应的混合物中氢气和氧气的质量之比可能是（ ） A. 1：1 B. 1：4 C. 4：1 D. 1：9 解：要注意克服通过计算的正确选项只有一个的思维定势 4 32 36 0.8 6.4 7.2g 从以上质量比可以看出，当H2与O2反应生成7.2g水时，需要氢气0.8g，氧气6.4g，这三个比值是不能改变的。现有混合气体8g，生成7.2g水，只消耗了混合气中的7.2g，混合气体还剩余8g－7.2g＝0.8g，那么这0.8g气体只能是有两种情况：都是H2或都是O2，这样得出两组答案。 （1）H2：0.8g＋0.8g＝1.6g O2：6.4g，故质量比为1：4 （2）H2：0.8g O2：6.4g＋0.8g＝7.2g，故质量比为1：9 故正确答案为B、D 4. 估算法 例5. 天平两边各放置一盛有等质量且足量的盐酸的烧杯（烧杯质量也相等），在左烧杯中放入3.6g铝粉，须使天平最终保持平衡，在右烧杯中应放入镁粉的质量为（ ） A. 3.8g B. 3.7g C. 3.6g D. 3.5g 解：本题常规解法如下： 设3.6g铝粉跟盐酸反应，溶液增重的质量为x 2×27 3×2 54－6＝48 3.6g