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4.
读拼音写词语。
j in qi u sh i j ie
j盹
se
y i
r en
ceng
l in j in r m
( )
(
)
(
)
di e cu 1 l iu j i
ch un
hu d
q 1u
sh i
qi
u
sh ou d mg ceng
( )
(
)
(
)
把词语补充完整。
景色()()
天()
云(
)
大雁
(
)
()
五谷()()
秋()
气(
)
瓜果
(
)
()
把课本第3页“我会写
的字在卜面抄一次。
.秋天的图画
O勤(q in
O
勤(q in
波浪(I mg l cn)
q mg)劳
燃(rcn rdig)烧(shao se)
灯(den d aig)笼
给下面的字组词。
)
)
我觉得我会写”的字中最容易记的字有:
黄山奇石
把下列带点字的错误读音的音节划掉。
安徽(hu I wei )省 (sheng x ing) 每当(d eng d eng)
写出下列各字的笔顺。
区
巨
苴
丿、
安
读读下列词语,再抄写一
-次。
尤其
胳膊
形状
植物妈妈有办法
给下列的字加上不同的偏旁再组词。
给下列的字加上不同的偏旁再组词。
辨字组词。
」已(
)
1经(
)
」如(
)
1己(
)
1轻(
)
1好(
)
纟合下列字选择正确的声母填在横线上。
—u(| n)
—u(| n) 一 u b p) _ e(c ch)
旅 蒲 乘
一 a(c
ch)
ch)
我觉得“我会写”的字中要小心写的字有:
4?古诗两首
1 ?我会填
增刘景文
TOC \o 1-5 \h \z 荷 已无 。
菊 优有 。
一年 君 。
正是 时。
?我会组词
首■!(
)
枝[(
)
记(
)
i(
)
L(
)
((
)
TOC \o 1-5 \h \z 3?在“我会写”的字中左右结构的字有: ———
要注意写好的字有:
语文园地一
1 .偏旁组新字
木: 月:
亻: 宀:
氵: 卄:
2.
读下列词语,
把表示植物类的词语抄在横线上
娃娃
胳膊
光盘 名片
旅游团
山峰
巨石
枫树 菊花
风景区
翠鸟
甲鱼
高粱 橘子
降落伞
勤劳
观察
认识 尤其
奇形怪状
植物类
:
3.
我会连
大豆
笑弯了腰
稻子
涨红了脸
棉花
粒粒包
高粱
朵朵白
4.
我会选:
挂
结
黄澄澄
红彤彤
①枝头
柿子。
①
的是梨。
②架上
葡萄。
②
的是枣。
1 ?我会填一一关于秋天的词语:
春花秋月 秋色宜人一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊
春花秋月 秋色宜人
秋分过耳 秋分萧瑟 秋雨绵绵
2 ?我会写一一关于秋天的句子 秋风起三蛇肥。
秋天是收获的季节。
?能在课文里抄两句描写秋天的句子吗?
?关于秋天的诗,你能读给父母听吗?
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
1、一字组多词,开花。
2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画。”选择正确的解释,号。
2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画。”选择正确的解释,
号。
人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了。 ( )
人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树,秋天它们都成熟了,
呈现了美丽的景象。( )
3、根据奇石编故事,讲给小伙伴听。
“天狗望月
4、想一想、说一说:
苹果是怎样传播种子呢?
黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝。松树又是怎样把种子撒遍黄山呢?
制松枣刘1?请认真读读下面两首儿歌再做做小作家,把秋天游看到的景象编一首儿歌, Q唱一唱
秋天
枫树叶,穿红袄。 银杏叶,穿黄袄。 杨柳叶,随风飘。 我知道,我知到。 准是秋天来到了。
片片飞来像蝴蝶 秋风吹,树叶摇, 红叶黄叶往下掉。 红树叶、黄树叶, 片片飞来像蝴蝶。
2?我的儿歌:
1、 汉字加减法。
交+阝=(
)
木+交=()
王+求 =()
求+攵 =(
)
梨—木=()
帆—巾=()
2、猜字谜:
①一个人在山边
(
)
②横山上面二根草
(
)
TOC \o 1-5 \h \z 风吹树枝摇,折断小枝条。 ( )
自言自语 ( )
一物有千口,你有我也有 ( )
3、 观察与发现
小时候,也许你就这样说过:
“小树哭了,”
“风的嗓子哑了,”
“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了。 ”
把你决得好玩的话写下来,读一读。
?念一念下面这首儿歌,觉得有趣的就与你的好朋友分享: 东西街
东西街,南北走, 出门看见人咬狗, 拿起狗来打砖头, 又怕砖头咬了手。
2?背诵下面的妙对,说说它们有什么特点。
鸿是江边鸟
蚕为天下虫
第二单元
在学校里你喜欢做什么?让你最自豪、最高兴的是哪一件事?说出来, 跟大家分享,再记下来。
在学校里,我喜欢 ,因为
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